Каталог
>
Родителям
>
Детские книги
>
Учебная литература
>
9781119403531
Каталог
:: Java книги
:: Авто
:: Астрология
:: Аудио книги
:: Биографии и Мемуары
:: В мире животных
:: Гуманитарные и общественные науки
:: Детские книги
:: Для взрослых
:: Для детей
:: Дом, дача
:: Журналы
:: Зарубежная литература
:: Знания и навыки
:: Издательские решения
:: Искусство
:: История
:: Компьютеры
:: Кулинария
:: Культура
:: Легкое чтение
:: Медицина и человек
:: Менеджмент
:: Наука и образование
:: Оружие
:: Программирование
:: Психология
:: Психология, мотивация
:: Публицистика и периодические издания
:: Разное
:: Религия
:: Родителям
:Воспитание детей
:Детская психология
:Детские книги
:Буквари
:Внеклассное чтение
:Детская познавательная и развивающая литература
:Детская проза
:Детская фантастика
:Детские детективы
:Детские приключения
:Детские стихи
:Зарубежные детские книги
:Книги для детей
:Книги для дошкольников
:Книги для подростков
:Сказки
:Учебная литература
:Школьные учебники
:: Серьезное чтение
:: Спорт
:: Спорт, здоровье, красота
:: Справочники
:: Техника и конструкции
:: Учебная и научная литература
:: Фен-Шуй
:: Философия
:: Хобби, досуг
:: Художественная лит-ра
:: Эзотерика
:: Экономика и финансы
:: Энциклопедии
:: Юриспруденция и право
:: Языки
Новинки
Volkswagen Arteon 2017 thru 2021, service e-manual
Critical Perspectives on Gender and Student Leadership
Автор:
Paige Haber-Curran
Издательство:
John Wiley & Sons Limited
Cтраниц:
1
Формат:
PDF
Размер:
0
ISBN:
9781119403531
Качество:
excellent
Язык:
Описание:
How do students’ social identities, particularly their gender, influence their leadership practices and development? Using Kimberle Crenshaw’s concept of intersectionality as a framework, this volume discusses existing and emergent research on gender and leadership and offers key strategies and on how leadership educators can engage students in these topics and provide contemporary critical thinking on how gender and leadership inform one another. This volume examines: the ways intersectionality can be used as a lens for gender and leadership, key considerations for developing and advancing leadership among women, men, and trans* students, programs and experiences grounded in critical self-reflection and leadership learning among students of all genders, and opportunities for leadership educators to navigate topics of gender and leadership, emphasizing their own self-work and avenues for affecting positive change. Contributing scholars share examples that are developmentally appropriate for high school and college students. This work is designed with leadership educators in mind, emphasizing theory into practice and highlighting the ways that leadership and gender can promote holistic, transformative learning for all students. The Jossey-Bass quarterly report series New Directions for Student Leadership explores leadership concepts and pedagogical topics of interest to high school and college leadership educators. Issues are grounded in scholarship and feature practical applications and best practices in youth and adult leadership education.
Скачать
Скачать легальную копию
Просмотров: 31
Пресс - релиз
string(4) "true" int(290)
К настоящему времени нет отзывов!
Рекомендуем
Oracle PL/SQL Programming
Информация
Свяжитесь с нами
Как скачать и чем читать
Quiero dinero © 2007
