Каталог> Родителям> Детские книги>

Учебная литература

> 9781544318554

Каталог


:: Java книги :: Авто :: Астрология :: Аудио книги :: Биографии и Мемуары :: В мире животных :: Гуманитарные и общественные науки :: Детские книги :: Для взрослых :: Для детей :: Дом, дача :: Журналы :: Зарубежная литература :: Знания и навыки :: Издательские решения :: Искусство :: История :: Компьютеры :: Кулинария :: Культура :: Легкое чтение :: Медицина и человек :: Менеджмент :: Наука и образование :: Оружие :: Программирование :: Психология :: Психология, мотивация :: Публицистика и периодические издания :: Разное :: Религия :: Родителям :Воспитание детей :Детская психология :Детские книги :Буквари :Внеклассное чтение :Детская познавательная и развивающая литература :Детская проза :Детская фантастика :Детские детективы :Детские приключения :Детские стихи :Зарубежные детские книги :Книги для детей :Книги для дошкольников :Книги для подростков :Сказки :Учебная литература :Школьные учебники :: Серьезное чтение :: Спорт :: Спорт, здоровье, красота :: Справочники :: Техника и конструкции :: Учебная и научная литература :: Фен-Шуй :: Философия :: Хобби, досуг :: Художественная лит-ра :: Эзотерика :: Экономика и финансы :: Энциклопедии :: Юриспруденция и право :: Языки

Новинки


Volkswagen Polo (MK6) since 2017, service e-manual

Concept-Based Literacy Lessons

Автор: Lois A. Lanning

Издательство: Ingram

Cтраниц: 1

Формат: EPUB

Размер: 0

ISBN: 9781544318554

Качество: excellent

Язык:

Описание:

For literacy teachers looking for practical ways to implement a Curriculum and Instruction Model that’s more inquiry-driven and idea-centered, look no further than this book. This resource helps bridge the divide between conceptual curriculum and actionable practice, and provides practical support for teachers implementing Concept-Based literacy lessons.  Readers will find Step-by-step help with lesson planning for conceptual understanding and transfer Ideas for supporting inductive learning Classroom Snapshots that showcase familiar literacy practices in Concept-Based classrooms Strategies to promote critical, reflective, and conceptual thinking Model elementary and secondary Concept-Based lesson and unit plans A chapter devoted to answering frequently asked questions   

Скачать Скачать легальную копию

Пресс - релиз

К настоящему времени нет отзывов!