Новая неделя, и новые истории: – Дочь, 2 класс. Её постоянно хвалят, но она периодически говорит о себе в уничижительном ключе. Как подбодрить, но не перехвалить? ...
– Отзыв папы о работе мамы и Димы Зицера: а нужно ли всегда медленно объяснять, если можно манипулировать силой и властью. О поощрениях и наказаниях. А далее – истории слушателей: – Сын 11 лет просит папу посмотреть фильмы ужасов. Стоит ли? ...
Новая неделя, новые ответы и новые вопросы педагогу Диме Зицеру. Среди которых: – Мальчик 12 лет, живёт с бабушкой. Живёт в приюте, и ничем не увлекается. Как помочь найти себя? ...
– Кто, если не мама, встряхнёт своего ребёнка? – Сын не спит в саду, воспитатели жалуются. Как быть? – Мама не знает, как рассказать сыну причину развода с отцом. Папа её бил. – Сын с одноклассником прогулял урок ИЗО. ...
Новая неделя, новые вопросы педагогу Диме Зицеру: – Дочка рассказывает о своей маме, которая много работает и просто «перестала жить», погрязнув в быту. Как ей помочь? ...
Продолжаем разбираться в проблемах: наших, и своих детей. Что успели обсудить в этот раз: – Мальчику 13 лет, учительница его буквально затретировала. Как начать разговор, не скатившись в конфликт с учителем? Преподаватель, что называется, «старой закалки». – Девочке в 9-м классе проще отвечать устно у доски, чем в письменных работах. Скоро сдавать экзамены, и там только письменный вариант. Какие слова подобрать для учителя, чтобы ей разрешили сд ...
99-й выпуск, за один до юбилея! И вот основные вопросы: – Дочь, 12 лет. Скрытная и не рассказывает о своих проблемах. Как дать понять, что семья поможет и не нужно всё скрывать? ...
Новый день, юбилейный выпуск проекта. Но проблемы сами-собой не решатся. Педагог Дима Зицер вновь помогал с ними разобраться. Среди озвученных: – Нужно ли полностью доверять 17-летнему подростку? – Стоит ли «оплачивать» хорошие отметки? ...
101-й выпуск, и вот лишь несколько тем, которые обсудили в этот раз: – Сын, 7 лет. Отец на него всегда злится, хотя к другим детям хорошо относится. Позвонил сам папа, пытаясь понять – что с ним не так? ...
