Каталог
>
Знания и навыки
>
Учебная и научная литература
>
Прочая образовательная литература
>
9780470876008
Каталог
:: Java книги
:: Авто
:: Астрология
:: Аудио книги
:: Биографии и Мемуары
:: В мире животных
:: Гуманитарные и общественные науки
:: Детские книги
:: Для взрослых
:: Для детей
:: Дом, дача
:: Журналы
:: Зарубежная литература
:: Знания и навыки
:Бизнес-книги
:Компьютерная литература
:Научно-популярная литература
:Словари, справочники
:Учебная и научная литература
:Безопасность жизнедеятельности
:Военное дело
:Гуманитарные и общественные науки
:Естественные науки
:Задачники
:Зарубежная образовательная литература
:Медицина / здравоохранение
:Монографии
:Научные труды
:Практикумы
:Прочая образовательная литература
:Сельское и лесное хозяйство
:Технические науки
:Учебники и пособия для вузов
:Учебники и пособия для ссузов
:Учебно-методические пособия (методички)
:: Издательские решения
:: Искусство
:: История
:: Компьютеры
:: Кулинария
:: Культура
:: Легкое чтение
:: Медицина и человек
:: Менеджмент
:: Наука и образование
:: Оружие
:: Программирование
:: Психология
:: Психология, мотивация
:: Публицистика и периодические издания
:: Разное
:: Религия
:: Родителям
:: Серьезное чтение
:: Спорт
:: Спорт, здоровье, красота
:: Справочники
:: Техника и конструкции
:: Учебная и научная литература
:: Фен-Шуй
:: Философия
:: Хобби, досуг
:: Художественная лит-ра
:: Эзотерика
:: Экономика и финансы
:: Энциклопедии
:: Юриспруденция и право
:: Языки
Новинки
Engines Cummins L10, service e-manual
Facilitating Learning in Online Environments
Автор:
Группа авторов
Издательство:
John Wiley & Sons Limited
Cтраниц:
1
Формат:
PDF
Размер:
0
ISBN:
9780470876008
Качество:
excellent
Язык:
Описание:
This volume presents models, methods, and strategies that facilitate and promote learning within online environments.Arguing that success in online environments is dependent on the role of autonomy in order to create sustained and enduring learners, the introductory chapter presents current research and identifies ways through which autonomous learning is established within the learning environment. Contributors demonstrate how quality online programs are made up of a «blend» of technology, pedogogy, organization, strategy, and vision; explore the concept of online social presence as a significant factor in improving instructional effectiveness and contributing to a feeling of community among learners; and offer strategies for instructors facing the new challenges and opportunities of the online educational experience. Two chapters examine master's level online programming by exploring a model through which the design template for one such program was built and presenting the actual experiences students who completed master's degrees online. Editor Steven R. Aragon joins his colleagues to make the case that instructional designers need ways to support quality teaching and learning within online environments that take into account the variability in student learning styles, provide external motivation for the isolated students, and build community, collaboration, and communications among learners. Finally, contributors from the field analyze the impact that online technology is having on training and development initiatives of business and industry and demonstrate how current trends have cultivated an environment open to online learning. This is the 100th issue of the Jossey Bass series New Directions for Adult and Continuing Education.
Скачать
Скачать легальную копию
Просмотров: 82
Пресс - релиз
string(4) "true" int(290)
К настоящему времени нет отзывов!
Рекомендуем
Oracle PL/SQL Programming
Информация
Свяжитесь с нами
Как скачать и чем читать
Quiero dinero © 2007
