В современном образовательном пространстве Государственная итоговая аттестация (Гиа) по математике является важным этапом в жизни школьников. Она не только позволяет оценить уровень знаний и навыков учащихся в этой предметной области, но и становится решающим фактором при поступлении в вузы. В данной статье мы рассмотрим основные аспекты Гиа по математике, а также поделимся полезными советами для успешной подготовки. ... Читать полностью
Вниманию учащихся 9 классов и учителей предлагается сборник экзаменационных заданий по математике с подробным разбором решений и ответами для подготовки к основному государственному экзамену. Задания в сборнике сгруппированы по темам в соответствии с официальными требованиями к контрольным измерительным материалам (КИМ) для проведения ОГЭ. По каждой теме предлагается несколько типов заданий. Приводится алгоритм решения и задачи для самостоятель ...
Содержатся все разделы математики, изучаемые в средней школе. Представлены основные формулы, таблицы, схемы, чертежи и определения, необходимые для освоения современной школьной программы по математике. В понятной и доступной для восприятия учащихся форме систематизированы темы различной сложности. Раскрыты особенности полноценного усвоения и использования полученных знаний по алгебре, геометрии и началам математического анализа. Рекомендуется ...
Книга предназначена для подготовки учащихся к ОГЭ по математике. Публикуемые в пособии материалы дадут полное представление обо всех типах заданий и содержании экзаменационной работы. Издание содержит: • 30 тренировочных вариантов, составленных в соответствии с демоверсией; • подробные решения вариантов 1–6; • ответы ко всем заданиям; • критерии оценивания. Пособие будет полезно учителям математики, так как даёт возможность эффективно орга ...
Книга предназначена для подготовки учащихся к ОГЭ по математике. Публикуемые в пособии материалы дадут полное представление обо всех типах заданий и содержании экзаменационной работы. Издание содержит: 10 тренировочных вариантов, составленных в соответствии с демоверсией; подробные решения всех заданий; критерии оценивания. Пособие будет полезно учителям математики, так как даёт возможность эффективно организовать учебный процесс и подгот ...
В предлагаемом пособии рассматриваются 26 заданий, из которых 20 заданий базового уровня и 6 заданий повышенного уровня для подготовки к ОГЭ. Каждое задание сопровождается несколькими примерами с подробными решениями и обоснованиями, причем некоторые примеры решены различными способами. Пособие адресовано учащимся 9-х классов для подготовки к ОГЭ, учителям математики средних школ, гимназий лицеев, студентам педвузов – будущим учителям и репети ...
Книга предназначена для подготовки учащихся к ОГЭ по математике. Пособие содержит: • задания по основным темам курса; • тренировочные варианты ОГЭ; • задания для уроков обобщения и повторения; • ответы и критерии оценивания. Издание будет полезно учителям математики, так как даёт возможность эффективно организовать учебный процесс и подготовку к экзамену. ...
Издание предназначено для подготовки учащихся к ОГЭ по математике. В пособие включены: • 750 заданий разных типов, сгруппированные по темам; • справочный теоретический материал; • ответы ко всем заданиям; • подробные решения задач. Представлены все учебные темы, знание которых проверяется экзаменом. Издание окажет помощь учителям при организации учебного процесса и подготовке учащихся к экзамену. ...
Muchos estudiantes universitarios cursan satisfactoriamente todas las asignaturas de sus programas de pregrado o posgrado, pero demoran su graduacion, o en ocasiones no logran porque no terminan su trabajo de grado. Esta situacion motivo el surgimiento del presente libro, resultado de una reflexion cuidadosa basada en la experiencia de dos educadoras universitarias que enfrentan el reto de escribir un texto que sirva de apoyo a los estudiantes q ...
This book shows the paths student-teachers embark on the construction of their identies within the frame of a student-centered approach perspective. Understanding teacher identity construction suggests perceiving a broad and socially-driven dimension. In such a way , humansare contextual, political, and culturally situated to continually make sense of their"selves" on a daily-basis. Delving into teacher identity construction issues is a relevant ...