Каталог> Родителям> Детские книги>

Учебная литература

> 9781416620617

Каталог


:: Java книги :: Авто :: Астрология :: Аудио книги :: Биографии и Мемуары :: В мире животных :: Гуманитарные и общественные науки :: Детские книги :: Для взрослых :: Для детей :: Дом, дача :: Журналы :: Зарубежная литература :: Знания и навыки :: Издательские решения :: Искусство :: История :: Компьютеры :: Кулинария :: Культура :: Легкое чтение :: Медицина и человек :: Менеджмент :: Наука и образование :: Оружие :: Программирование :: Психология :: Психология, мотивация :: Публицистика и периодические издания :: Разное :: Религия :: Родителям :Воспитание детей :Детская психология :Детские книги :Буквари :Внеклассное чтение :Детская познавательная и развивающая литература :Детская проза :Детская фантастика :Детские детективы :Детские приключения :Детские стихи :Зарубежные детские книги :Книги для детей :Книги для дошкольников :Книги для подростков :Сказки :Учебная литература :Школьные учебники :: Серьезное чтение :: Спорт :: Спорт, здоровье, красота :: Справочники :: Техника и конструкции :: Учебная и научная литература :: Фен-Шуй :: Философия :: Хобби, досуг :: Художественная лит-ра :: Эзотерика :: Экономика и финансы :: Энциклопедии :: Юриспруденция и право :: Языки

Новинки


Volkswagen Polo (MK6) since 2017, service e-manual

Retaining New Teachers

Автор: Bryan Harris

Издательство: Ingram

Cтраниц: 1

Формат: EPUB

Размер: 0

ISBN: 9781416620617

Качество: excellent

Язык:

Описание:

K–12 schools in the United States are suffering from an epidemic of teacher attrition: nearly half of all new teachers leave the field within their first five years, and thousands of teaching positions across the country are going unfilled. What can school leaders do about this persistent turnover and the resulting loss of human potential? In this timely book, Bryan Harris describes the four broad supports that he says are crucial to helping early-career teachers succeed and stay in the profession: comprehensive induction programs, supportive administrators, skilled mentors, and helpful colleagues. He offers practical, research-based strategies to help leaders provide these supports and create a culture of collaboration across the school. The result is a school in which beginning teachers truly thrive as effective practitioners who see themselves successfully helping students learn more every day.

Скачать Скачать легальную копию

Пресс - релиз

К настоящему времени нет отзывов!