This book examines the challenges posed by English, a foreign language, as a language of teaching and learning for community secondary schools in Tanzania in terms of academic performance. The book probes the necessity for having two languages of instruction in the Tanzanian educational system. While Kiswahili, the native language, is predominantly understood by the majority of people, the discussion in this book indicates that most students in ...
История, язык и менталитет каждого народа неразрывно связаны между собой. Каждое из этих явлений влияет на два других, и все вместе они во многом предопределяют судьбы народов, стран и государств, воздействуют на экономику и культуру, формируют национальный характер и традиции, вплоть до моды, кухни и бытовых привычек. Попробуем разобраться, почему всё это так взаимосвязано. ...
