|
|
| Автор: Н. А. Горлова |
| Издательство: КноРус |
| Год: 2020 |
| Cтраниц: 1 |
| Формат: PDF |
| Размер: 0 |
| ISBN: 978-5-4365-6203-2 |
| Качество: excellent |
| Язык: |
|
 |
|
Описание:
|
В учебном пособии предложена педагогическая концепция личностного подхода, нацеленная на реализацию преемственности в развитии личности детей дошкольного и младшего школьного возраста в образовательном процессе, что в полной мере соответствует требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов [ФГОС, Стандарт] педагогического образования и Стандартов общего образования [ДО, НОО, ООО, СОО]. Личностный подход в образовании разработан с учетом особенностей и закономерностей развития современных детей, обладающих новым системно-смысловым типом сознания. Для реализации личностного подхода в образовательном процессе предложены практико-ориентированные педагогические стратегии социокультурного, социального, персонального развития личности дошкольников и младших школьников, которые помогут педагогу сформировать у детей личностные качества и способности, необходимые для жизни в информационном обществе. Предложенная в пособии технология преобразующего обучения ориентирует деятельность педагога на формирование универсальных метапредметных и предметных действий (компетенций) у дошкольников и младших школьников разных категорий: одаренных, нормотипичных, «группы риска», с ОВЗ. Учебное пособие адресовано студентам-бакалаврам, обучающимся по направлению «Педагогическое образование»; педагогам-практикам, может использоваться на курсах повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.
|
Пресс - релиз
string(4) "true"
int(290)
|