TakeBooks.com TakeBooks.com TakeBooks.com
TakeBooks.com
TakeBooks.com
  Каталог> Родителям> Детские книги>

Учебная литература

> 9789292572570
TakeBooks.com
TakeBooks.com
 Каталог
:: Java книги
:: Авто
:: Астрология
:: Аудио книги
:: Биографии и Мемуары
:: В мире животных
:: Гуманитарные и общественные науки
:: Детские книги
:: Для взрослых
:: Для детей
:: Дом, дача
:: Журналы
:: Зарубежная литература
:: Знания и навыки
:: Издательские решения
:: Искусство
:: История
:: Компьютеры
:: Кулинария
:: Культура
:: Легкое чтение
:: Медицина и человек
:: Менеджмент
:: Наука и образование
:: Оружие
:: Программирование
:: Психология
:: Психология, мотивация
:: Публицистика и периодические издания
:: Разное
:: Религия
:: Родителям
   :Воспитание детей
   :Детская психология
   :Детские книги
     :Буквари
     :Внеклассное чтение
     :Детская познавательная и развивающая литература
     :Детская проза
     :Детская фантастика
     :Детские детективы
     :Детские приключения
     :Детские стихи
     :Зарубежные детские книги
     :Книги для детей
     :Книги для дошкольников
     :Книги для подростков
     :Сказки
     :Учебная литература
     :Школьные учебники
:: Серьезное чтение
:: Спорт
:: Спорт, здоровье, красота
:: Справочники
:: Техника и конструкции
:: Учебная и научная литература
:: Фен-Шуй
:: Философия
:: Хобби, досуг
:: Художественная лит-ра
:: Эзотерика
:: Экономика и финансы
:: Энциклопедии
:: Юриспруденция и право
:: Языки
 Рекомендуем
Oracle PL/SQL Programming
Oracle PL/SQL Programming
 Новинки
Katalizmy, ktore zmienialy obraz Ziemi
Katalizmy, ktore zmienialy obraz Ziemi
 
 

Transitions to K–12 Education Systems

Transitions to K–12 Education Systems
Автор: Jouko Sarvi
Издательство: Ingram
Cтраниц: 1
Формат: EPUB
Размер: 0
ISBN: 9789292572570
Язык: 
Описание:
With more than 140 countries currently offering or in transition to a kindergarten through grade 12 (K–12) school education system, this desk study explored the experiences of four countries–Mongolia, Philippines, Poland, and Turkey–and one Canadian province, Ontario, in preparing and implementing K–12 systems. Lessons learned from the five diverse jurisdictions are: (i) align the education system with macro policies, (ii) view transition to K–12 as part of a package of reforms, (iii) prioritize improving student learning, (iv) consider teacher development as critical, (v) avoid high-stakes examinations, and (vi) focus on higher order curriculum and assessments.




Просмотров: 2

Пресс - релиз

Последние отзывы:
К настоящему времени нет отзывов!
Написать отзыв
Вход 
Если Вы забыли пароль, щелкните здесь





Вы новый клиент?
Зарегистрируйтесь
 
 Информация 
Свяжитесь с нами
Как скачать и чем читать
  Quiero dinero © 2007