Книга содержит концептуально целостное осмысление авторского стиля как системы доминант, коррелирующих с психологическим портретом автора. Проза Цветаевой изучается как единое вербальное пространство, – на материале автобиографических произведений, литературно-критических статей, эпистолярного наследия, а также дневников и записных книжек. Основной корпус известных текстов расширен за счет новых материалов, относящихся к творческому архиву писат ...
Книга посвящена изучению речевого быта современного города. В фокусе внимания авторов – повседневные речевые практики жителей мегаполиса, т.е. их языковое существование. Аутентичные записи живой речи – это своего рода «речевой хаос», речевой континуум, который требует систематизации. Авторы выбрали принцип ситуативно-жанровой стратификации повседневной речи. В центре внимания исследователей – речевой жанр как тип текста, выделяемый на основе ком ...
В этой книге американский исследователь выдвигает новую теорию о возникновении «Слова о полку Игореве». Он указывает на ранее незамеченные параллели к тексту «Слова» в народных свадебных песнях и в самом свадебном обряде. Новые параллели, найденные им в былинном эпосе и древнерусских текстах, приводят его к новой реконструкции ранней истории былин о крещении Руси. Автор оспаривает широко принятый взгляд на «Слово» как на гениальную письменную по ...
В монографии рассматриваются вопросы теории, истории и современного состояния авторской, или писательской, лексикографии как самостоятельного научного направления. На базе концептуального анализа большого массива словарной и исследовательской литературы разбираются теоретические основы этого направления, типология авторских словарей, особенности их структурной организации. Кроме того, поднимается ряд новых вопросов, касающихся содержания и объем ...
Монография посвящена историографическому анализу с позиций современной лингвистики научного наследия Женевской школы – одного из ведущих направлений языкознания XX века, оказавшего значительное влияние на развитие науки о языке и не утратившему свою значимость. Дается всесторонняя оценка научного наследия Женевской школы, определено ее место в истории языкознания, установлены объединяющие начала, дающие основание признать эту школу самостоятельн ...
Маленькие слушатели раскроют секреты родного языка, выучат правила, напишут диктант и разберут их. А еще ребята вместе поиграют в развивающие грамотность игры и отдохнут во время переменок под веселую музыку. Вступительная песенка Мел Чернилыч появляется Твердые и мягкие согласные Мягкий знак Смягчение согласных Когда нужен мягкий знак? Диктант. Тема: Твердые и мягкие согласные Нужно отдохнуть. Переменка Звонкие и глухие согласные Огл ...
Маленькие слушатели раскроют секреты родного языка, выучат правила, напишут диктант и разберут их. А еще ребята вместе поиграют в развивающие грамотность игры и отдохнут во время переменок под веселую музыку. Вступительная песенка Мел Чернилыч появляется Алфавит Для чего нужен алфавит Группы букв русского алфавита Игра Диктант. Тема: алфавит Время отдыха. Переменка Заимствованные слова Поиграем Диктант. Тема: звук "э" после согласног ...
Третий аудиоучебник «Русский язык для первого класса». Вступительная песенка Мел Чернилыч появляется Что такое предложение Знаки препинания в конце предложений Диктант. Тема: знаки препинания Пора передохнуть. Переменка Имя собственное Сделаем зарядку. Переменка Части речи Имя существительное Диктант. Тема: имена существительные Отдыхаем. Переменка Имя прилагательное Глагол Диктант. Тема: имена прилагательные и глаголы Тема прой ...
Второй аудиоучебник «Русский язык для первого класса». Вступительная песенка Мел Чернилыч появляется Ударение. Проверка безударных гласных Диктант. Тема: ударение Поиграем Отдыхаем. Переменка Правила переноса слов Диктант. Тема: перенос Сделаем зарядку. Переменка Буквосочетания жи и ши Диктант. Тема: написание жи и ши Буквосочетания чу и щу Диктант. Тема: написание чу и щу Пора передохнуть. Переменка Буквосочетания ча и ща Дикта ...
